共讀共想 每週一篇文章帶領全校親師生一同閱讀與思辨,歡迎踴躍提出您的看法,投稿至明道文藝信箱 (mdla@ms.mingdao.edu.tw),信件標題請標註「共讀共想心得投稿」,優秀的作品將收錄於該篇文章的心得分享區,還有機會刊登在《明道文藝》雜誌哦! 共讀共想 禁用魚槍引爆的爭議:如何跨越「選擇性管制」的零和博弈? 人文教育 Posted on2026-10-082026-10-08 0 文/黃昕彤 圖/derich 新北市政府日前預告 ... read more 共讀共想 日曬雨淋2000年 古羅馬人的秘密建材 人文教育 Posted on2026-10-022026-10-02 0 文/顯微觀點 圖/ Cristian 火山灰 ... read more 共讀共想 人類有可能扮演上帝嗎?喬治.丘奇的基因科學之夢(下)——《未來的造物者》 人文教育 Posted on2026-09-242026-09-24 0 文/臉譜出版 圖/wikimedia 二○一 ... read more 共讀共想 沒看過顏色的色彩科學家瑪麗——《詩性的宇宙》 人文教育 Posted on2026-09-182026-09-18 0 文/PanSci 圖/NASA 地球上的生命歷 ... read more